مصدر الموضوع الاصلي: من منهج مادة الثقافة الإسلامية

من
منهج مادة الثقافة الإسلامية

جامعة طيبة بالمدينة المنورة

تمهيد

- أهدف مادة الثقافة :

للثقافة الإسلامية أهداف كبيره تدور حول المعاني الآتية :

1- ترسيـخ الإسـلام الصحيح في نفوس الشباب المسلم ، وتكوين الشخصية الإسلامية الحقه التي لا تفتنها الشهوات ، ولا تؤثر فيها الشبهات ، خاصة شباب هذه البلاد المباركة التي تمثل قلعة الإسلام .

2- تسليح الأجيال بالعلم والمعرفة ، بحيث يستطيعون بذلك الدفاع عن دينهم ، ونشر الإسلام في مجتمعاتهم .

- وقد حرصت مادة الثقافة الإسلامية في مستوياتها الثلاثة السابقة على تعريف المسلم بالمنهج الإسلامي ، وبيان الجوانب المتعددة فيه ، والمتمثلة في العقيدة والعبادة والأخلاق والتشريع ، فأدرك الطالب من خلالها شمولية الإسلام .

- أما المستوى الرابع من مادة الثقافة فيهدف إلى ربط الطالب بالمجتمع الذي سيكون بعد تخرجه عضواً عاملاً فيه .

o ولا شك أنه لن يكون على المستوى المطلوب إلا إذا عرف مجتمعه بكل ما فيه من مظاهر الخير ، ومظاهر الشر ، ومواطن القوة ومواطن الضعف ، حتى تسهل عليه مهمة البناء والإصلاح .

ومثل المصلح كمثل الطبيب لا بد له من معرفة المريض الذي يحاول علاجه ، ومدى مستوى المرض الذي يعاني منه ، وطريقة علاجه .

o إن معرفة الواقع هي الخطوة الأولى في العلاج الصحيح .

لقد كان التعريف بواقع الناس وأحوال الشعوب ، من أهداف القرآن الكريم ( ومن الناس من يقول آمنا بالله وباليـوم

الآخر وما هم بمؤمنين ) وقال: ( ومن الناس من يعجبك قوله في الحياة الدنيا ) ( منهم أمة مقتصدة وكثير منهم فاسقون )

فعرّف في آيات كثيرة بطبائع الناس ، وفضح أحوال المنافقين واليهود والنصارى ومؤامراتهم ضد الإسـلام وأهـله ، وقـال : ( وكذلك نفصل الآيات ولتستبين سبيل المجرمين ) . قال ابن القيم : ( وهذه حال المؤمن يكن فطناً حاذقاً أعرف الناس بالشر وأبعدهم منه فإذا تكلم في الشرّ وأسبابه ظننته من شر الناس فإذا خالطته وعرفت طويته رأيته من أبرّ الناس ) مفتاح دار السعادة 1/296 .

- بل إن إدراك الواقع ، ومعرفة الحياة يعين المصلح على اختيار الوسائل المناسبة وذلك من البصيرة والحكمة في الدعوة ( قل هذه سبيلي أدعو إلى الله على بصيرة … ) .



التعريف بالمنهج :

ومنهج المستوى الرابع ينقسم إلى ثلاثة أقسام رئيسية :

الأول : يهدف إلى دراسة المجتمع الإسلامي الأمثل ، كما يصوره القرآن الكريم والسنة الشريفة ، وكما طبقه الجيل الأول من أمة الإسلام .

الثاني : يهدف إلى دراسة المجتمع الإسلامي المعاصر والمراحل التي مرّت به ، والتحديات المعاصرة ، كما تؤيده حقائق الواقع ، ومعطيات التاريخ .

الثالث : ينتقل المنهج إلى تحديد الإصلاح ، وبيان العلاج ، وهذا هو المقصود الأصلي ، والهدف الأساسي ، ويستعرض خلال ذلك جهود المصلحين في التاريخ المعاصر .

مصدر الموضوع الاصلي: من منهج مادة الثقافة الإسلامية

ما شاء الله ! بلاد الحرمين اعزها الله بالتوحيد , و نصرة السنة و محارية البداع !

مصدر الموضوع الاصلي: من منهج مادة الثقافة الإسلامية

مشكووره غاليتي

سلمتي

مصدر الموضوع الاصلي: من منهج مادة الثقافة الإسلامية

مصدر الموضوع الاصلي: من منهج مادة الثقافة الإسلامية

مصدر الموضوع الاصلي: من منهج مادة الثقافة الإسلامية

مصدر الموضوع الاصلي: من منهج مادة الثقافة الإسلامية

مصدر الموضوع الاصلي: من منهج مادة الثقافة الإسلامية

دائــمــأ مـتـمـيـز بـمـواضـيـعـك الـرائـعـة

سـلـمـت يـداك عـلـى هـذا الـمـوضـوع الـرائـع

ولا تـحـرمـنـا مـن جـديـدك الـمـبـهـر

تـقـبـل مـرورى فـى صـفـحـاتك الـرائـعـة

مصدر الموضوع الاصلي: من منهج مادة الثقافة الإسلامية

مصدر الموضوع الاصلي: من منهج مادة الثقافة الإسلامية